AUTONOM'
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L’enseignement en école semble standardisé et les enfants considérés comme des “apprenants”, contraints de suivre la cadence.
Autonom', inscrit dans le concours Jean Prouvé 2014 et envisagé avec une graphiste et un designer d’espace, est un projet qui vise à repenser le système scolaire par la personnalisation de l’apprentissage. L’enfant progresse à son rythme et devient autonome grâce aux activités mises à sa disposition dans les casiers. Ces derniers permettent également la sociabilisation de l’enfant puisqu'ils sont les liens permettant de regrouper les tables lors d'activités en groupe.